Studenty jedné ze středních škol v Číně budou ve třídě sledovat kamery se zabudovanou technologií pro rozpoznávání obličeje. Zařízení má sledovat chování studentů, vyhodnocovat jejich aktivitu i míru jejich soustředění. Technologie je schopna vyhodnotit, zda student čte, poslouchá nebo v lavici pospává. Rozezná například i výrazy štěstí, odporu, strachu, hněvu nebo zmatku. Studentovi pak v reálném čase vyhodnotí úroveň pozornosti a výsledek se objeví na obrazovce učitele